Medarbejderne fra SOS Børnebyerne i Gaza har etableret midlertidige klasselokaler, mens man i Betlehem har igangsat en særlig uddannelsesindsats.
Skolegang i en svær tid
Ud over at beskytte børn og give dem et trygt sted at bo, arbejder SOS Børnebyerne målrettet for at sikre, at børn i Palæstina fortsat får adgang til undervisning – på trods af de enorme uddannelsesmæssige tab, krigen har forårsaget.
SOS Børnebyernes medarbejdere i Palæstina fortsætter arbejdet for at sikre, at endnu flere børn får adgang til læring – selv under de sværeste forhold.
Særundervisning i Betlehem
“I Betlehem går børnene i skole uden for børnebyen, hvor de også får venner. Det betyder meget for dem. De sætter pris på at være en del af lokalsamfundet, og når det er muligt, laver vi også aktiviteter med dem uden for børnebyen”, fortæller vores kollega Maha fra SOS Børnebyerne i Palæstina.
“Desuden har vi i Betlehem en særlig uddannelsesindsats, hvor vi arbejder med 54 børn og unge for bedre at forstå de udfordringer, der påvirker deres læring. Gennem en kombination af faglige og psykosociale vurderinger får vi et helhedsorienteret billede af hvert enkelt barns behov”.
“Jeg føler mig mere tryg, når jeg går i skole”
Hvert barn, der deltager, får nu skræddersyet hjælp til at imødekomme præcis deres behov, for eksempel ekstraundervisning.
Det betyder ifølge Maha meget for børnene. “’Lærerne hjælper mig trin for trin. Jeg føler mig mere tryg, når jeg går i skole’, fortalte et barn ved navn Nadeem mig. Et andet barn, Lina, sagde: ‘Der er endelig nogen, der lytter til, hvad jeg har brug for for at lære bedre’”, fortæller Maha.
Undervisningsindsatsen i Betlehem fortsætter til og med 2027.
Klasselokaler bygget af træ og presenninger
I SOS Børnebyernes teltlejr i Khan Younis har medarbejderne etableret midlertidige klasselokaler bygget af træ og presenninger.
“Situationen i vores teltlejr i Gaza er svær, og desværre kan vi ikke gennemføre lige så mange aktiviteter for børnene i lejren som i Betlehem”, siger Maha. Men der er trods alt små lyspunkter:
“I lejren har vi opført et stort telt, som fungerer som skole for hundreder af børn. Vi har bøger og blyanter, og børnene kan både skrive og lære. De er så glade for at være tilbage i skole og vil altid blive lidt længere”.
Undervisningen er særligt målrettet uledsagede børn og dem, der har mistet deres familier.
