Opgave: Kender du skraldetypen?

1. Introduktion

Tal om på klassen, hvad I ved om plastikforurening i Danmark og i verden.

2. Vælg jeres skrald

Find sammen i grupper og vælg det plastikaffald, der passer til følgende kategorier:

• Et plastikprodukt, som I selv bruger dagligt  
• Et plastikprodukt, som I tror, at unge i Kenya bruger dagligt  
• Et plastikprodukt, som I ofte finder i naturen?  
• Et plastikprodukt, som I tror, at unge i Kenya ofte finder i naturen? 

Brug det plastikaffald, som jeres lærer har med til øvelsen, find engangsplastik på jeres skole, eller brug billedet til højre, der viser forskellige typer engangsplastik. I må gerne vælge det samme produkt til flere kategorier.

3. Vis jeres skrald frem

I grupperne forbereder I en kort præsentation af de produkter, som I har valgt.

• Hvilke produkter har I valgt – og hvad tror I, at de bruges de til?
• Hvorfor tror I, at dette produkt passer til kategorien?

Præsenter jeres skrald og overvejelser på klassen.

4. Opsamling med film fra Kenya

Se nu de to film fra Kenya, som er lavet af to unge fra Kenya, der dagligt oplever, hvordan plastikaffald fylder i deres lokalområde.

Bagefter kan I sammen samle op ved at tale om spørgsmålene nedenfor.

• Hvordan passede filmenes indhold med jeres valg af skrald?
• Var der noget, som overraskede jer?
• Hvordan tror I, at vores forbrug hænger sammen med global forurening?
• Hvad kan vi gøre anderledes?

Vincent viser plastikforurening i Eldoret

Habiba viser plastikforurening i Eldoret

Find mere baggrundviden om plastikforurening i Kenya og unge rolle i at skabe forandring. I kan også se Habiba lave plastikaffald om til øreringe.

Bliv inspireret til at genbruge plastikaffald