Gratis undervisningsmateriale Privilegiespillet

Børnekonventionen understreger, at alle børn har grundlæggende rettigheder, der skal beskyttes og respekteres. På trods af dette har børn stadigvæk meget forskellige forudsætninger i livet. For at få en bedre forståelse af denne kompleksitet kan man med fordel dykke ned i børns privilegier eller mangel på samme, da det kan have en direkte betydning for børns adgang til helt grundlæggende rettigheder.

Privilegier kan være uhåndgribelige og svære at forstå. Ikke desto mindre kan de gøre os klogere på, hvordan mennesker fødes med forskellige forudsætninger her i livet. Netop dette illustreres i privilegiespillet, hvor dine elever gennem roller og bevægelse lærer, at det er tilfældigt, hvor man er født, hvilken familie man fødes ind i og hvilke privilegier, man har.

Her på siden kan du læse om spillet, så du kan finde ud af, hvordan du kan bruge det i din undervisning. Når du bestiller spillet, får du også tilsendt en fysisk vejledning sammen med spillekortene, så du har det hele samlet.

Målgruppe

Spillet egner sig bedst til mindre grupper, f.eks. én klasse ad gangen, så der er tid til refleksion og samtaler undervejs.

Antal spillere

Der er ni forskellige karakterer og fire af hvert karakterkort i et spil, det vil sige i alt 36 karakterer, så man kan spille med 36 elever på samme tid.

Tid og forberedelse

Det tager ca. 15 minutter at spille, men derudover skal du medregne tid til at flytte borde og stole i klasseværelset, hvis det ikke er gjort på forhånd. Der skal være plads til, at alle elever kan stå på en række, skulder ved skulder. Hvis der er et gangareal eller et udendørsområde i nærheden, kan det være en fordel at benytte det.

Sådan spiller du

Alle elever stiller sig op på en række skulder ved skulder med front mod læreren, som står i den anden ende af lokalet. Alle elever får et kort med en karakter. Det gælder nu om at bevæge sig ved at lytte til lærerens spørgsmål. Spørgsmålene finder du i pakken sammen med selve spillet og en vejledning.