Kæmpeklasser med mere end 150-200 elever er et stort problem flere steder i Tanzania. SOS Børnebyerne arbejder også sammen med lokale skoler om at højne kvaliteten af undervisningen og nedbringe elevantallet i klasselokalerne ved for eksempel at dele undervisningen op i to hold – et formiddagshold og et eftermiddagshold.
Foto: Jens Honoré